jueves, 20 de octubre de 2011

Por naturaleza

Recientemente Acción contra el Hambre desarrolló un sencillo experimento para conocer la naturaleza humana. ¿Somos solidarios?, ¿necesitamos que el resto de "la manada" sea felíz para serlo nosotros también?, ¿o por el contrario somos crueles egoístas que buscamos la supervivencia individual?

La respuesta en el vídeo. Aunque los que trabajamos con niños ya la sabíamos.



¿Queda claro?

Ese pequeño punto azul pálido

En 1990 el Voyager 2 se diponía a salir de nuestro sistema solar. Antes de eso, hizo una última foto a un pequeño e insignificante planeta azul: la Tierra.

Cuando de pequeño ví este vídeo de la mítica serie Cosmos del extraordinario divulgador científico Carl Sagan, cambió mi perspectiva de las cosas. No solo por la belleza de las imágenes y del texto, si no por que muestra también la hermosa simplicidad y lo casual de nuestra existencia en la inmensidad del tiempo y del espacio, así como la responsabilidad que tenemos hacia nuestro planeta y hacia nosotros mismos.

Hoy, siempre que quiero explicar algún contenido sobre el sistema solar o el universo suelo recurrir a él, la reacción de los alumnos no ha cambiado nunca. Como el propio Sagan decía "la ciencia es la poesía de la realidad".



Hasta pronto

martes, 11 de octubre de 2011

Cambiando paradigmas y reviviendo la creatividad en la escuela

Vamos a empezar con dos famosos vídeos del célebre educador y escritor Ken Robinson. Sus conferencias son tan interesantes como divertidas.
En el primero se plantea la obsolencia de nuestro sistema educativo y nos invita replantear nuestros objetivos en la educación. En el segundo se llama la atención sobre la importancia de la inteligencia creativa en el desarrollo tanto de los niños como de nuestro sistema educativo en general (especial atención a la anécdota de la niña con supuesto TDAH).





Que los disfrutéis ¡y no olvidéis comentar!

miércoles, 5 de octubre de 2011

Nace ECODEMIA


¿QUIÉNES SOMOS ECODEMIA?

ECODEMIA es una asociación educativa formada por jóvenes vecinos de Montequinto, profesionales del mundo de la educación (maestros, monitores, pedagogos, etc.), surgida ante la necesidad laboral provocada por la actual crisis económica y motivada por nuestras inquietudes de mejorar y apoyar a la comunidad educativa en aquellas carencias y dificultades acarreadas por dicha crisis u otras cuestiones.

Actualmente los jóvenes en edad laboral vivimos en una circunstancia bastante peculiar. Por un lado, posiblemente esta sea una de las generaciones más preparadas de la historia de España debido a la sobre-titulación y a la extensa experiencia laboral en trabajos precarios y temporales, becas, prácticas, etc. fruto de la inactividad del desempleo. Pero por otro lado, vivimos en una angustiosa situación de paro, riesgo de exclusión y un futuro bastante incierto. Por ello, para combatir la apatía del desempleo, un grupo de jóvenes educadores nos reunimos en una asamblea de trabajadores con dos objetivos laborales comunes:

  1. Reivindicar el derecho al trabajo digno, recogido en el artículo 35 de la Constitución Española.

  2. Gestionar nuestro propio empleo sin tener que ser explotados por empresas de trabajo temporal o cuestionables cursos de formación que prometen hipotéticas salidas laborales.

De este segundo objetivo nació ECODEMIA, proyectada como una asociación de estructura horizontal, justa y solidaria y basada en el interés común de sus socios por la CALIDAD EDUCATIVA. Junto a vosotros (familias, niños y profesores), somos ECODEMIA.

¿QUÉ TRABAJAMOS EN ECODEMIA?

El objetivo principal de ECODEMIA es ofrecer servicios para ayudar a la comunidad educativa al desarrollo de una educación digna y de calidad, basándonos en los siguientes principios:

  • Favorecer la atención a la diversidad

  • Cooperar con toda la comunidad educativa

  • Enseñar y evaluar desde el aprendizaje significativo y constructivo: basada en una metodología racional, naturalista y ecológica.

  • Desarrollar integralmente a cada niño: física, psicológica, social, emocional, creativa y académicamente.

  • Trabajar desde el juego, el entorno natural y la cooperación.

La evaluación de la realidad de los niños de nuestro entorno que hacemos desde ECODEMIA, nos muestra una serie de circunstancias en las que basamos nuestro trabajo:

  • La difícil conciliación familiar-laboral, especialmente en estos tiempos de inestabilidad laboral.

  • El deficitario apoyo escolar en horario extraescolar de nuestro sistema educativo.

  • La necesidad de que los niños de un mismo barrio, ciudad, comunidad, etc. se conozcan y aprendan a relacionarse y colaborar juntos.

  • Los últimos avances científicos en neurología, psicología y pedagogía, que nos demuestran que el desarrollo de la inteligencia social y emocional, así como el desarrollo de la creatividad, son vitales para el futuro (personal y laboral) del niño.

  • La necesidad de recuperar y fomentar la relación niño-medio ambiente, educando desde la consciencia de pertenencia al ecosistema y el disfrute de la naturaleza.

Atendiendo a estas necesidades, desde ECODEMIA estamos contentos de ofrecer una amplia gama de actividades educativas y servicios que ponemos a vuestra consideración.


¡Gracias a todos por vuestro apoyo!